Учебник «Английский язык. 4 класс» под авторством Быковой и Дули — это современный и яркий образовательный материал, который помогает младшим школьникам сделать первые шаги в изучении английского языка с интересом и уверенностью. Он сочетает в себе ясную структуру, увлекательные задания и разнообразные виды деятельности, что делает процесс обучения живым и продуктивным.
Во-первых, авторы уделяют особое внимание развитию всех языковых навыков: чтения, письма, аудирования и говорения. Каждый урок начинается с диалога или рассказа, который сразу же погружает ребёнка в предметную ситуацию. Затем следуют упражнения на понимание текста и практические задания — от составления коротких ответов до подбора подходящих слов в пропусках.
Во-вторых, большое внимание уделено визуальному оформлению: яркие иллюстрации, комиксы и карточки с новыми словами привлекают внимание и помогают лучше запоминать лексику. Интерактивные задания (кроссворды, раскраски, «найди и отметь») чередуются с классическими упражнениями, что поддерживает мотивацию даже у самых непоседливых учеников.
В-третьих, учебник грамотно разбит на тематические блоки (семья, школа, магазин, животные и т. д.), что позволяет связывать новый материал с реальными жизненными ситуациями. А разделы «Культура и традиции» знакомят детей с особенностями стран, где говорят на английском, расширяя кругозор и формируя толерантность.
Ниже — ключевые особенности и советы по работе с этим учебником:
Чёткая структура урока
Каждый урок состоит из трёх этапов: «Listen & Read», «Practice» и «Speak & Write», что помогает плавно переходить от восприятия к активному использованию языка.Разнообразие форм работы
В учебнике есть карточки для парной работы, плакаты для оформления уголка английского языка и интерактивные вкладыши — всё это делает уроки динамичными.Фокус на аудировании
Регулярные прослушивания записей с разными носителями языка (мальчики, девочки, взрослые) развивают у ученика навык понимания речи на слух.Игровые элементы
Командные игры и задания в виде квестов стимулируют интерес и формируют навыки сотрудничества.Домашняя работа
В конце каждого раздела — небольшие проекты (мини-презентации или творческие задания), которые развивают коммуникативные способности и самостоятельность.
ГДЗ по Английскому Языку 4 Класс Часть 2 Страница 59 Быкова, Дули — Подробные Ответы
What are Mum and Dad going to do? Read and say YES or NO.
Прочитай письмо, которое написали из Рима мама и папа своим детям — Ларри и Лулу. Затем прочитай то, что написано в таблице, и реши, соответствует это тексту или нет.
Dear Larry and Lulu,
Hope you’re having a good time in Australia! We’re in Italy now and having a great holiday! Rome is wonderful — tomorrow we’re going to visit the Coliseum, then on Tuesday we’re going to travel to Venice. We can’t wait!
It will be very hot today. Dad and I are going to swim in the pool in a while. After that we’re going to have lunch in a really nice restaurant close to the hotel.
This evening we’re going to have a walk around the city and Dad is going to take some photos. There’s so much to see and do here!
Anyway, that’s all for now, take care and be good … we miss you! Love, Mum and Dad.
Дорогие Ларри и Лулу,
Желаем вам отлично провести время в Австралии! В настоящее время мы находимся в Италии и отлично проводим время! Рим великолепен — Завтра у нас запланирован поход в Колизей, а во вторник мы отправимся в Венецию. Мы не терпимся ожиданием!
Сегодня ожидается крайне высокая температура. Отец и я планируем искупаться в водной емкости. После того мы отправимся перекусить в уютной гостинице неподалеку от нашего жилья.
Вечером у нас запланирована прогулка по городу, где отец будет делать фотографии. Здесь столько интересного, что можно разглядеть и осуществить!
В любом случае, всё на сегодня, заботьтесь о себе и будьте мудрецами… мы тоскуем по вам! С любовью, мама и папа.
Что собираются делать мама и папа? Прочитай и скажи YES или NO.
2. They are going to visit a museum. Ответ: Нет, они планируют посещение музея. Нет.
3. They are going to travel to Venice. Yes. — Они планируют отправиться в Венецию. Да.
4. They are going to buy a camera. Они планируют приобрести камеру. Нет.
5. They are going to go for a swim. Yes. — Они намерены отправиться купаться. Да.
6. They are going to have lunch in a nice restaurant. Yes. — Они планируют провести обед в элитном заведении питания. Да.
Portfolio: You are on holiday. Write a letter to a friend
Портфолио. Ты на каникулах. Составь послание для товарища.
Dear Masha,
Hope you’re having a good time in Anapa! I’m in London now and having a great holiday! London is wonderful — tomorrow I’m going to visit the Tower, then on Saturday I’m going to travel to Manchester. I can’t wait!
Our hotel is very nice. I’m going to swim in the pool in the morning. After that Mum and I are going to have lunch in a really nice restaurant near the hotel.
This evening we’re going to have a walk around the city and Mum is going to take some photos. There’s so much to see. and do here. Anyway, that’s all for now. I miss you.
Love, Lena
Дорогая Маша!
Желаю тебе отлично провести время в Анапе! В настоящее время я нахожусь в Лондоне, где прохожу великолепные каникулы! Столица Великобритании поражает воображение – завтра я планирую осмотреть знаменитый Тауэрский замок, а в выходные отправлюсь в город Манчестер. Не могу дождаться!
Наши апартаменты обладают высокими стандартами качества. Я планирую заняться плаванием рано утром в водной арене. После этого мы вместе с матерью планируем посетить отличный ресторан, расположенный неподалеку от гостиницы.
Сегодня вечером у нас запланирована прогулка по городу, а мама хочет сделать несколько фотоснимков. В этом месте множество увлекательных вещей. Вот пока и все. Мне стало грустно без тебя.
С любовью, Лена
Let’s play!
Давай поиграем!
Дети играют в эту игру в классе.
• Teacher: What doesn’t belong? — Чему здесь не место?
• Team A S1: Rainy! Sunglasses and shorts are for sunny weather — Дождливо! Солнечные очки и шорты для солнечной погоды
Английский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.